ระบบห้องสมุดอัตโนมัติ สคบศ.

แนวทางการบริหารแบบมีส่วนร่วมเพื่อเพิ่มผลสัมฤทธิ์ด้านสมรรถนะผู้เรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาบุรีรัมย์ เขต 2 : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ ณัฐนนท์ วิทยาประโคน

ณัฐนนท์ วิทยาประโคน

แนวทางการบริหารแบบมีส่วนร่วมเพื่อเพิ่มผลสัมฤทธิ์ด้านสมรรถนะผู้เรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาบุรีรัมย์ เขต 2 : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ ณัฐนนท์ วิทยาประโคน

ผู้แต่ง: ณัฐนนท์ วิทยาประโคนBarcode: 19016
เลขเรียก: วจ 56/2564

+จองคิวยืม

ภาวะผู้นำเชิงจริยธรรมของผู้บริหารในการบริหารจัดการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปทุมธานี เขต 2 สู่องค์กรคุณธรรม : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ พิศุทธิ์ กิติศรีวรพันธุ์

พิศุทธิ์ กิติศรีวรพันธุ์

ภาวะผู้นำเชิงจริยธรรมของผู้บริหารในการบริหารจัดการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปทุมธานี เขต 2 สู่องค์กรคุณธรรม : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ พิศุทธิ์ กิติศรีวรพันธุ์

ผู้แต่ง: พิศุทธิ์ กิติศรีวรพันธุ์Barcode: 19017
เลขเรียก: วจ 57/2564

+จองคิวยืม

แนวทางการบริหารสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาแบบเสริมพลังอำนาจของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาปทุมธานี : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ นิยม ไผ่โสภา

นิยม ไผ่โสภา

แนวทางการบริหารสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาแบบเสริมพลังอำนาจของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาปทุมธานี : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ นิยม ไผ่โสภา

ผู้แต่ง: นิยม ไผ่โสภาBarcode: 19018
เลขเรียก: วจ 58/2564

+จองคิวยืม

แนวทางการจัดการเรียนการสอนภาษาไทยเพื่อพัฒนาการอ่านออกเขียนได้ สำหรับนักเรียนกลุ่มชาติพันธุ์ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงใหม่ เขต 3 : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ อนุกูล ศรีสมบัติ

อนุกูล ศรีสมบัติ

แนวทางการจัดการเรียนการสอนภาษาไทยเพื่อพัฒนาการอ่านออกเขียนได้ สำหรับนักเรียนกลุ่มชาติพันธุ์ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงใหม่ เขต 3 : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ อนุกูล ศรีสมบัติ

ผู้แต่ง: อนุกูล ศรีสมบัติBarcode: 19020
เลขเรียก: วจ 60/2564

+จองคิวยืม

แนวทางป้องกันการทะเลาะวิวาทนักเรียน นักศึกษา แบบมีส่วนร่วม ของวิทยาลัยเทคนิคราชสิทธาราม : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ เสถียร อุตวัต

เสถียร อุตวัต

แนวทางป้องกันการทะเลาะวิวาทนักเรียน นักศึกษา แบบมีส่วนร่วม ของวิทยาลัยเทคนิคราชสิทธาราม : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ เสถียร อุตวัต

ผู้แต่ง: เสถียร อุตวัตBarcode: 19001
เลขเรียก: วจ 41/2564

+จองคิวยืม

ทดสอบ

ทดสอบ

ผู้แต่ง:Barcode: 09194
เลขเรียก: -

+ เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

|
912
913
914
915
|